Začiatky a rozvoj školy (1885 – 1919)
Škola začala svoju činnosť v roku 1885 ako Turčianskosvätomartinská maďarská kráľovská štátna stredná škola. O tri roky neskôr, v roku 1888, zmaturovali prví traja absolventi. V roku 1895 bola pretransformovaná na vyššiu obchodnú školu, kde maturitné skúšky už slúžili ako dostatočná príprava na pôsobenie v národnom hospodárstve. Významný medzník nastal v roku 1905, keď maturitné skúšky absolvovala prvá žena – Anna Paulína Balásová.
Rok 1919 bol pre školu prelomový. S ukončením existencie maďarskej školy sa 12. a 13. júla uskutočnil predbežný zápis do Československej štátnej obchodnej akadémie. Tá začala svoju činnosť 1. októbra pod vedením riaditeľa Gabriela Kubelku.
Rozšírenie a modernizácia (1928 – 1969)
V tomto období škola získala svoje charakteristické dvojposchodové priestory (1930) a prešla významnými zmenami. Počas Slovenského národného povstania (1944) sa žiaci a učitelia zapojili do odboja, pričom desiati zahynuli. Po vojne sa v roku 1950 zaviedla možnosť štúdia popri zamestnaní, čo rozšírilo dostupnosť vzdelania.
Expanzia a inovácie (1970 – 1988)
Pod vedením Ing. Jána Lacka začala škola spoluprácu so zahraničnými partnermi, ako sú Fachschule für Ökonomie v Rodewischi a SEŠ vo Valašskom Meziříčí. V roku 1975 bola odovzdaná nová telocvičňa. Oslavy 100. výročia založenia školy v roku 1985 sprevádzali investície do modernizácie vrátane vybudovania školského ihriska a jazykovej školy.
Cesta k modernému vzdelávaniu (1990 – súčasnosť)
V roku 1990 sa názov školy zmenil na Obchodná akadémia, čím sa zdôraznilo jej ekonomické zameranie. Roky 2000 a 2010 priniesli viaceré inovácie vrátane rozšírenia priestorov, zavedenia informačných technológií (projekt INFOVEK) a spolupráce na medzinárodných projektoch (Comenius, Erasmus+). Škola sa zapojila do systému duálneho vzdelávania a prijala študentov z partnerských škôl zo zahraničia.
K 31. augustu 2024 dosiahol počet absolventov školy 12 835.
Záver
História Obchodnej akadémie Martin je svedectvom neustáleho pokroku, prispôsobovania sa požiadavkám trhu práce a podpory medzinárodnej spolupráce. Škola sa stala centrom vzdelávania, ktoré formuje budúcich odborníkov pre ekonomiku a podnikanie.
---
